最后更新：2022年6月13日

什么是愿景？

我们主要用大脑来看东西！

来自外部环境的信息，数量无限，但受限于我们感官受体的灵敏度，例如视觉、听觉、嗅觉或触觉。这些有限的信息使大脑能够快速处理，为我们提供一个与对现实或多或少准确感知相对应的心理图像。因此，在我们感官捕捉到的所有数据中，只有一部分能在意识层面得到处理。这种数据过滤也由注意力和动机决定。当我们专注于特定任务（如阅读、倾听、思考等）时，其他与任务无关的环境数据会被忽略。我们的眼睛作为进化的产物，不会出错，因为局限于特定光谱的光信息在物理上是真实的。这些由眼睛感光细胞捕捉的信息，仅仅是光子从环境中物体反射的结果。像镜子一样，我们的眼睛忠实于在视网膜上形成具体图像的光信息。这些信息随后在感光细胞（视锥细胞和视杆细胞）中引发化学反应。接着，信息通过双极神经元和神经节细胞转导为神经冲动（转导过程）。这些神经元的轴突（视神经）连接到位于大脑枕叶后部的视觉皮层。正是在这里，视觉信息（图像）完全消失，被重建为电性质的化学信号（神经递质）。这些信息与其他感官信号整体处理，产生对环境的整合多感官表征。进化选择了这种运作方式，以便我们能够有效地与周围世界互动。

通过这扇通向外部世界的窗户，我们的大脑会选择、解码、整合并解读三维彩色场景中的特征事件（视觉刺激）。因此，我们所谓的"视觉"不过是大脑基于心理框架对电信号的解读。事实上，同一幅图像可能被不同个体做出不同诠释，因为他们人生中不同时期所经历的事件各不相同。

感知的感觉阶段

我们并非用眼睛看，而是用大脑看！根据感知心理学家的观点，这一解读过程分为多个阶段（感觉阶段、知觉阶段和认知阶段）。感觉阶段通过我们专门的感受器细胞，让我们感知到环境中大量的光、听觉、嗅觉和触觉信息。知觉阶段使大脑能够从感觉数据中选择一部分，例如形状、颜色和运动。认知阶段将为这些信息赋予连贯的意义。这一概念将基于我们已有的知识，即我们的学习经验而形成。例如，当我们仰望夜空中成千上万颗随机散布的星星时，我们主要注意到那些构成星群的星星，我们称之为星座（北斗七星、白羊座、金牛座、双子座等）。我们的大脑会立即检测出几何形状（线条、圆形、方形、矩形）。这些形状为我们的环境赋予意义，因为它们帮助我们导航空间。在整个生命过程中，大脑通过神经生物学机制（感知、运动技能、语言、记忆、推理、情感等）学习如何看。